Anticoncepción para personas trans, no binarias y personas AFAN
Anticoncepción para personas trans, no binarias y personas AFAN
8 Lecciones 3 Módulos 30 Horas Intermedio

Acerca de este curso

Este curso está diseñado para brindar recomendaciones para la atención de hombres transgénero y personas no binarias asignadas femeninas al nacer -AFAN- en los servicios de asesoría y provisión de métodos anticonceptivos enmarcados en la garantía de los derechos sexuales y reproductivos con enfoque de género.
Cualificar y capacitar a profesionales de la salud para la atención de hombres trans y personas no binarias asignadas femeninas al nacer implica reconocer las necesidades específicas de esta población y aceptar el contexto histórico de la relación, con frecuencia problemática y distante, que media su acceso y permanencia en los servicios de salud.
Esta distancia, impermanencia y desistimiento por parte de las personas trans y no binarias han estado influidas por una visión patologizada de sus identidades, secundaria al sistema de cisnormatividad impuesta, es decir, que todas las personas tienen que sentirse identificadas con el género asignado al nacer y, en consecuencia, a la invisibilización de sus necesidades, deseos y voces.
Esto puede modificarse adoptando una perspectiva profundamente consciente del papel fundamental y diferenciador que tiene quien presta la atención en la afirmación positiva de las identidades de la diversidad sexo-genérica al introducir aspectos diferenciales dentro del proceso de asesoría, el cual hace parte del modelo integral de atención.

¿Qué aprenderás?

  • + Desarrollar habilidades para enriquecer el proceso de asesoría y provisión de métodos anticonceptivos a personas trans y no binarias, desde una perspectiva despatologizadora que reconozca sus expresiones, trayectorias e identidades de género y permita garantizar la integralidad y calidad del proceso de atención.
  • + Reconocer la importancia del acceso y uso de los métodos anticonceptivos, las posibles interacciones con la terapia de reemplazo hormonal, la conservación de la fertilidad y la prevención de las infecciones de transmisión sexual en personas trans y no binarias.
  • + Proponer alternativas para la implementación de las recomendaciones dentro del modelo integral de Asesoría Anticonceptiva.

Contenido del curso

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Características

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Español

Perfil de ingreso

Este curso está dirigido a un amplio espectro de profesionales que, desde diversos ámbitos, buscan adquirir herramientas para identificar, prevenir y abordar las violencias basadas en género. Especialmente relevante para personal de salud, quienes frecuentemente son la primera línea de contacto con víctimas de violencia de género y requieren una formación especializada para ofrecer una atención integral y respetuosa.

Etiquetas

Anticoncepción
AsesoríaAnticonceptiva
CapacitaciónEnSalud
CuidadoRespetuoso
DerechosSexualesYReproductivos
DiversidadDeGénero
EducaciónContinuada
EnfoqueDeGénero
PersonasAFAN
PersonasNoBinarias
PersonasTrans
PrevenciónITS
ProfesionalesDeLaSalud
SaludSexualYReproductiva
SaludTrans

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Cualificar y capacitar a profesionales de la salud para la atención de hombres trans y personas no binarias asignadas femeninas al nacer implica reconocer las necesidades específicas de esta población y aceptar el contexto histórico de la relación, con frecuencia problemática y distante, que media su acceso y permanencia en los servicios de salud.
Esta distancia, impermanencia y desistimiento por parte de las personas trans y no binarias han estado influidas por una visión patologizada de sus identidades, secundaria al sistema de cisnormatividad impuesta, es decir, que todas las personas tienen que sentirse identificadas con el género asignado al nacer y, en consecuencia, a la invisibilización de sus necesidades, deseos y voces.
Esto puede modificarse adoptando una perspectiva profundamente consciente del papel fundamental y diferenciador que tiene quien presta la atención en la afirmación positiva de las identidades de la diversidad sexo-genérica al introducir aspectos diferenciales dentro del proceso de asesoría, el cual hace parte del modelo integral de atención.

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